Нормотонус, тоническое согласование

В рамках биомеханического подхода как мы относимся к тоническим отношениям.

Вот ребенок встает, держится за бортик, одна рука, которой он держится, согласует движения. Вторая сжата в кулаке, или прижата к корпусу. О чем это для нас? Мы смотрим шире на вопрос тонуса, мы смотрим на тонус не как на диагноз, который можно вот так взять и «убрать», характеризуя одни проявления как гипер-, другие как гипо-; для нас это в целом про работу нервной системы. Читать полностью

Органическое внимание

Со времен своего театрального студийного студенчества, а это уже без малого 20 лет, я приверженец нашей классической школы, сценического движения, где много времени уделяется именно органическому вниманию. А также органическому дыханию, органической речи и органическому, естественному движению. Но начало всему — органическое внимание.
Читать полностью

Покажу еще два биомеханических фокуса

Кадр 1: балансные проводки в центрированном эмбрионе. В воде они дольше, чем на суше, и менее энергозатратны для родителя. Самое непростое на суше — в воде легко)

Кадр 2: перед введением в полную балансную стойку в упоре я обычно провожу тестовую балансную стойку. Тест на постуральную выносливость в полной вертикализации. В случае маркеров постурального истощения: ослабленный штр, запрокинутая голова, потеря органического внимания и глазодвигательного контроля, перепрогиб в пояснице и излом в осевой линии — страхующие хваты в балансной стойке должны быть реорганизованы. Не рекомендованы, не «и так прокатит», а должны. Дети здоровые уйдут иначе в компенсацию, о биомеханике баланса и стабилизации отделов позвоночника и речи тогда идти не будет. А ослабленные — ослабленным дальнейшая динамика на отрицательном тесте даст регресс. Читать полностью

Официальное заявление об обучении методу Биомеханики Естественных Движений

Пришла пора рассказать о структуре обучения и супервизий, правах и статусе практика, инструктора и мастера, работающих по методу Биомеханики Естественных Движений, БМЕДВ, о нашей онлайн практик-студии, в рамках которой происходит обучение.

Обучение предполагается на трех уровнях:

  • практик
  • инструктор
  • мастер БМЕДВ

Уровни отличаются по количеству часов, глубиной погружения в теорию и практику, компонентами обучения. На каждом уровне они разные, например, личную эргономику мы прорабатываем прицельно на втором уровне, а на первом больше изучаем теорию.

Читать полностью

Сводный анонс на лето: программы, количество мест, как подать заявку на участие

АртДача, Биомеханика, TNS-station

АРТДАЧА 22 августа — 3 сентября. АндерсенГрад, Крым, Азовское море. Программа «Киндзадза», описание: https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=1583029615153274&id=100003387537441
Есть 1 МЕСТО для мамы и ребенка до 8 лет.
В заявке напишите ФИ, возраст ребенка, запрос на программу, номер телефона для участия в оргчате и доступа к гуглдокументам.

БИОМЕХАНИКА В ВОДЕ 1-10 августа. Мыс Казантип, Крым, Азовское море. Программа, описание: https://www.facebook.com/story.php?story_fbid=1628262113963357&id=100003387537441
НАБОР ГРУППЫ ОТКРЫТ. Количество мест: 5
В заявке прислать: ФИ, возраст ребенка, водный опыт ребенка, запрос на биомеханику, мэил (для раздачи доступа на видеометодичку и вебинар по нырянию), телефон для оргчата.

Читать полностью