Персонифицированный перенос в мелкой моторике

Подытоживая процессы с практиками (теория и сессии наблюдений) итоги дня, такие темы на повестке:
Двигательная дискоординация
«Идти по каналу функций, что это такое»
Выученная телесная беспомощность
«Персонифицированный перенос в мелкой моторике»

Начну с последнего.

Читать полностью

О бережном контакте и субъект-субъектных отношениях

Пошли индивидуальные сессии по теории с практиками, и уже второй день мы говорим… О бережном контакте и субъект-субъектных отношениях. Не как-то специально, терминов много, и мы договорились, что практик сам выбирает свои «слепые пятна», и по ним мы беседуем. И если в прошлом потоке такими пробелами был постуральный каркас и какой-нибудь там лимбический стресс, то на втором потоке ж сплошь специалисты, и лимбическим стрессом их не испугаешь)

И вот я рассказываю вдруг по запросу практиков про бережный контакт, чтобы шесть раз не повторяться.

Мне проще заходить через культуру, вот сто лет назад, они про что? Про технический прогресс. Уже телегу 300 лет не изобретают, айфоны почкуются, чипы вживляются, и это же не история одного дня. За сто лет это обусловило контакт до объектного. К человеку как к машине. Где-то это уместно, в хирургии, «сломано-починим, порвалось-пришьем, лишнее-отрежем». Но в основном то, что определило контакт на сто лет — уже мало на контакт и похоже.
Читать полностью

К вопросу о мотивации

Когда я разрабатывала метод Биомеханики Естественных Движений, для меня были важны частности и детали, и передача. Передавать образ движения, образ контактного взаимодействия. Поэтому собственно методички не текстовые, а видео, и в каждой титровое сопровождение на каждое изменение в контакте, и прописаны элементы, которые повторяются и идут циклами.

Почему для меня это было важно?

Потому что рынок состоит из «придите к нам на занятие». А физическая адаптация к двигательным нагрузкам — это компетенция бытовая.

Читать полностью

Можно ли присаживать ребенка?

Внутренний чат практиков — это кладезь информации, цитирую:
Алеся, практик (Гомель):
И ещё такой вопрос . сегодня я была в поликлинике и держала ребёнка 3.5 мес в позе эмбрион и это увидела врач. Она начала ругаться на меня,что так держать ребёнка нельзя,ведь она ещё не сидит, а зарание присаживать нельзя. Я понимаю, что так органично для ребёнка , но не смогла донести это до неё и других мам, которые осуждающее смотрели на меня. От сюда и возник вопрос как правильно объяснить почему эмбрион органичен. Я пыталась говорить про стопа и челюсть параллельно друг другу и про наклон в 45′. Как донести до простого человека ?

Читать полностью

Заметки с процесс-встречи

Поработала сегодня на выезде, делюсь отзывом:

«Людмила, я в восторге!!!! Не знаю как и объяснить, но вот, мы поработали с детьми, с моей малой, отцентрировали ее, а эффект дошел и до меня. Я в течение 3 часов (пока фиксировалась на этом) ощущала себя, свое тело, как после хорошего массажа и такая заземленность приятная была в теле, приятная «активная» расслабленность. Чувство оси, что ли)))
Вот не раз убедишься, что поле мамы и ребенка Едины!!!!»

И мои мысли на тему:
Центрирование — это мощная практика, и не на три секунды, это не «упражнение» в привычном смысле. Это как остеопатия в динамике. Ну сколько мы вводили в эмбрион и центрировали, переводя ось на собственный баланс? Да полчаса, не меньше, множеством подходов.

Читать полностью